心智訓練對於手球擲準學習效果差異之研究

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題名:	心智訓練對於手球擲準學習效果差異之研究
作者:	宋孟遠(Meng-Yuan Sung)
貢獻者:	勤益科技大學
關鍵詞:	心智訓練 learning efficiency Athletics teaching handball throwing 學習效果手球擲準
日期:	2008-03
上傳時間:	2010-04-06 13:30:46 (UTC+8)
摘要:	本研究旨在探討心智訓練對大學生手球擲準學習效果之影響，以勤益科技大學休閒系選修手球課程之男性學生36名爲研究對象，並將受試者分爲心智訓練組、身體練習組與控制組，各組於正式上課第二週施以手球擲準之測驗，所得成績爲前測成績，經過十週之教學，進行後測，並停止練習四週後進行保留效果之測驗，各組內教學前後之效果，以相依樣本t考驗檢定，並以單因子共變數分析檢定各組間後測與保留效果成績之差異顯著性，心智訓練的內容包含：肌肉放鬆、認知、意象等訓練，經過十週教學後，結果發現：一、心智訓練組、身體練習組對手球擲準均有顯著之學習效果。二、心智訓練組、身體練習組對手球擲準均有顯著之保留效果。三、三組受試者手球擲準之後測成績有顯著差異，心智訓練組與身體練習組之後測成績均明顯優於控制組，但心智訓練組與身體練習組無顯著差異。四、三組受試者手球擲準之保留測驗技能成績有顯著差異，心智訓練組與身體練習組之保留測驗技能成績均明顯優於控制組，但心智訓練組與身體練習組無顯著差異。
關聯:	卷期：2卷3期運動與遊憩研究頁數：110-120
顯示於類別:	[體育室] 【體育室】期刊論文

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