提升工業安全衛生教師實務教學能力之研究

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Title:	提升工業安全衛生教師實務教學能力之研究
Authors:	林慧如施明沂李盈婕黃淑瑩
Contributors:	勤益科技大學工業工程與管理系
Keywords:	工業安全衛生研討會教育訓練證照
Date:	2007-06-20
Issue Date:	2011-06-10 13:53:49 (UTC+8)
Abstract:	本專題研究旨在探討工業安全衛生教師如何提升實務教學能力，使用的研究方法有四種，包括文件分析法、個案研究法、實用研究法和觀察法。採用辦理研討會、教育訓練和取得專業證照的方式，來完成上述的研究目標，以下是本組的主要研究結論與發現。一、消防安全與避難逃生研討會方面：研討會內容包括室內的消防安全與避難專題演講及室外實際操作，內容為緩降機操作、雲梯車高空救援和消防水車噴水操作，參與研討會的學員包括教師、職員和學生，學習過程驚奇有趣且受益良多。二、工業安全衛生實務教育訓練方面：內容包括五場專題演講和七場實務訓練，專題演講主題包括風險評估、CE認證、作業環境測定、勞工安全衛生法規實務和國家安全政策與願景等，其中風險評估和CE認證是業界目前較需要但學校較欠缺的安全技術；實務訓練包括工廠機械安全、危險管理、防護具使用、化工安全、工業安全管理、工具機安全和安全文化等，因為工管系學生在製造程序課程中都使用過工具機，所以對工具機實務訓練單元體驗較深，收穫也較多。三、教師取得工業安全衛生專業證照之規劃：透過取得下例相關證照，包括勞工安全管理甲種技術士、勞工衛生管理甲種技術士、勞工安全衛生管理乙種技術士、工業安全技師、工礦衛生技師和高考工業安全公務員等六種；以及甲種業務主管、乙種業務主管、丙種業務主管、勞工安全衛生管理員、勞工安全管理師和勞工衛生管理師等六種，教師如能取得上述專業證照，實務專業能力將大為提升。
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