中部六所科技大學學生對避難逃生設備認知之研究

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題名:	中部六所科技大學學生對避難逃生設備認知之研究
作者:	莊凱勝王喻弘陳鉦元余恆達鄭川榮
貢獻者:	勤益科技大學工業工程與管理系
關鍵詞:	避難逃生、避難逃生設備、避難器具、緩降機。
日期:	2008-06-24
上傳時間:	2011-06-10 17:32:01 (UTC+8)
摘要:	本研究旨在針對科技大學學生對避難逃生設備的了解情形，使用的研究方法包括文獻分析法、個案研究法和問卷調查法進行研究。研究對象為中部六所科技大學學生，有效回收問卷共889份，回收率為72.87％。研究效度的特徵值皆在7.0以上，共同性皆在.40以上，所以本研究具有良好的建構效度，本研究的Cronbach α係數在.90以上，因此本研究有極佳的信度，本研究之結論與發現如下。一、基本認知：科技大學有一半學生對避難逃生設備基本知識的認知有一半不及格，所以學校及消防單位有必要加強宣導。人口變項和避難認知情形的卡方考驗也都有顯著性差異，在性別、年齡和學校別的顯著性差異較大，學校要因應這些差異加以改進。二、操作使用:學生對避難逃生設備操作使用的了解程度平均數在3左右，學生了解程度不高有待加強教育訓練；人口變項除年齡與學校之外其餘都有顯著差異，所以各校須注意學生的性別、學制、年級和學院之差異性，加強避難逃生設備操作使用之了解程度。三、安裝與維修保養:學生對避難逃生設備安裝與維修保養的了解程度平均數在3左右，學生了解程度不高有待加強教育訓練；人口變項除年齡與學制之外其餘都有顯著差異，所以各校須注意學生的性別、學校、年級和學院之差異性，加強避難逃生設備安裝與維修保養之了解程度。四、教育訓練:學生對避難逃生設備教育訓練的了解程度平均數在3左右，學生了解程度不高有待加強教育訓練；人口變項除性別與學制之外其餘都有顯著差異，所以各校須注意學生的年齡、學校、年級和學院之差異性，加強避難逃生設備之教育訓練。
顯示於類別:	[工業工程與管理系(所)] 【工業工程與管理系所】實務專題

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