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日期	题名	作者
2023-03-11	111年教育部補助大專校院教學實踐研究計畫-多媒體設計學生學習歷程的改變研究-從觀察、輔導介入至課後訪談	張裕幸
2021-09-17	以翻轉教室與ARCS動機模式促進學生投入程度與提升學習成效─以行動裝置應用程式課程為例	黃展鵬
2021-08-13	探討體驗活動融入程式設計學習動機及成效之影響	黃淑賢

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