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工業工程與管理系(所)
--【工業工程與管理系所】實務專題
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【工業工程與管理系所】實務專題
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Item 987654321/3580
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http://ir.lib.ncut.edu.tw/handle/987654321/3580
題名:
提升工業安全衛生教師實務教學能力之研究
作者:
林慧如
施明沂
李盈婕
黃淑瑩
貢獻者:
勤益科技大學工業工程與管理系
關鍵詞:
工業安全衛生
研討會
教育訓練
證照
日期:
2007-06-20
上傳時間:
2011-06-10 13:53:49 (UTC+8)
摘要:
本專題研究旨在探討工業安全衛生教師如何提升實務教學能力,使用的研究方法有四種,包括文件分析法、個案研究法、實用研究法和觀察法。採用辦理研討會、教育訓練和取得專業證照的方式,來完成上述的研究目標,以下是本組的主要研究結論與發現。
一、消防安全與避難逃生研討會方面:研討會內容包括室內的消防安全與避難專題演講及室外實際操作,內容為緩降機操作、雲梯車高空救援和消防水車噴水操作,參與研討會的學員包括教師、職員和學生,學習過程驚奇有趣且受益良多。
二、工業安全衛生實務教育訓練方面:內容包括五場專題演講和七場實務訓練,專題演講主題包括風險評估、CE認證、作業環境測定、勞工安全衛生法規實務和國家安全政策與願景等,其中風險評估和CE認證是業界目前較需要但學校較欠缺的安全技術;實務訓練包括工廠機械安全、危險管理、防護具使用、化工安全、工業安全管理、工具機安全和安全文化等,因為工管系學生在製造程序課程中都使用過工具機,所以對工具機實務訓練單元體驗較深,收穫也較多。
三、教師取得工業安全衛生專業證照之規劃:透過取得下例相關證照,包括勞工安全管理甲種技術士、勞工衛生管理甲種技術士、勞工安全衛生管理乙種技術士、工業安全技師、工礦衛生技師和高考工業安全公務員等六種;以及甲種業務主管、乙種業務主管、丙種業務主管、勞工安全衛生管理員、勞工安全管理師和勞工衛生管理師等六種,教師如能取得上述專業證照,實務專業能力將大為提升。
顯示於類別:
[工業工程與管理系(所)] 【工業工程與管理系所】實務專題
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