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	通識教育中心電子報第十期	通識教育中心
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	從席德進的人物畫看其情與慾	林明賢
	通識教育中心電子報第三期	通識教育中心
	通識教育中心電子報第二期	通識教育中心
	圓滿家庭志工培訓手冊	李泰山
	席德進水彩畫創作意涵	李泰山
	從〈竹雀雙兔圖〉繪畫特色論五代花鳥畫之相關問題	李泰山
	從彼岸而來── 論席德進來台的動機與經過	李泰山
	通識教育中心電子報創刊號	通識教育中心
	金華四先生《論語》學述評	廖雲仙
	從五O年代台灣美術的發展看「紀元美術會」之創立	李泰山
	法庫葉茂臺遼墓出土兩幅古畫在中國繪畫史的價值與意義	李泰山
	《四庫全書總目》元代《四書》類提要疏證	廖雲仙
	大學生活金三角－學業、社團、情感	李泰山
	從說服到傾聽	李泰山
	掛軸與繪畫形式演變之關係──以遼墓出土兩幅古畫為例	林明賢
	余承堯山水畫風格釋探	林明賢
	論金元時期兩本批判朱子《論語集注》的著作─從《論語辨惑》到《論語辨疑》	廖雲仙
	席德進水彩畫風格初探	林明賢
	《新集四書註解群書提要》、《古今四書總目》補正─宋末元代之部	廖雲仙
	《論語‧貧而無諂章》元儒訓解述評	廖雲仙
	心輔義工培訓手冊	李泰山
	許謙《讀論語叢說》序說	廖雲仙
	同儕輔導在PDST上的運用	李泰山
	大專學生同儕輔導者訓練模式之建立與分析研究	李泰山
	劉因《論語集義精要》讀後	廖雲仙
	從傳統筆墨、空間看余承堯山水畫	林明賢
	試析朱子《四書集註》於元代興盛的原因	廖雲仙
	傳統書畫受損原因及保存方法	林明賢
	「情節單元」在文雜劇審美批判中的運用意義	劉淑爾
	《管錐篇‧毛詩正義》讀後	廖雲仙
	試論高鶚續書的「福善禍淫」思想	廖雲仙
	從杜牧<阿房宮賦>看晚唐到宋初賦的發展	廖雲仙
	諮商關係中身體接觸、親密行為及性騷擾之倫理研究	李泰山
	「情節單元」 在元 雜劇研究上的運用意義	劉淑爾
	同儕輔導的理論基礎與效果研究	李泰山
	如何扮演好大專導師的角色	李泰山
	〈論「曲江池雜劇」之故事演變的內蘊意義〉	劉淑爾
	〈哀郢〉與〈登樓賦〉的賞析與比較	廖雲仙
	導師－輔導工作的第一線	李泰山
2015-05	台陽太陽花學運中的民主主義和法的支配之相剋(譯稿)	鄭明政
2015-05	淺談日本著作權與表現自由間的問題:憲法的觀點	鄭明政
2015-03	台灣民主主義憲法─近時社事件生運動見台灣民主主義課題	鄭明政

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