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    日期题名作者
    2004 以藝術為關聯中心之統整課程—基於杜威美學與後現代藝術觀念之課程設計 謝攸青
    2004 後現代藝術教育的理論建構與實例設計 謝筱青
    2003-12 西晉王浚家族的興衰及其人際網絡-由華芳墓誌銘觀察 胡志佳
    2003 現代詩精讀 徐華中; 游喚
    2003 當老夫子碰到酷哥辣妹時-現今大專學子的求學之道 陳英偉
    2003 台灣當代美術大系-媒材篇膠彩藝術 施世昱
    2003 郭雪湖繪畫藝術研究 施世昱
    2003 郭雪湖與二十世紀台灣膠彩畫發展 施世昱
    2003 具單邊規格界限與目標值之製程能力的量測 林碧川
    2003 杜威的美學思想及其在後現代藝術教育中 的應用 謝筱青
    2003 後現代藝術教育服務學習方案的理念與實例設計 謝筱青
    2003 服務學習做為後現代藝術教育的教學法 謝筱青
    2002 Testing process capability for one-sided specification limit with application to the voltage level translator Lin, P.-C.; Pearn, W.L.
    2002 台灣七○年代水彩畫部份現象外一章 陳英偉
    2002 On graded polynomial identities with an antiautomorphism Beidar, K.I.; Chen, T.-S.; Fong, Y.; Ke, W.-F.
    2002 我們就是這樣長大的-談家庭經營 李泰山
    2002 從「行草」看書法藝術 林明賢
    2002 以能力指標Cpm 為基礎之製程績效檢定法則 林碧川
    2001-09 逢甲大學通識教育中歷史課程設計與實施分析 胡志佳
    2001-06 從婚姻法比較宋金婦女地位的差異 游惠遠
    2001-05 三國外交使節之研究 胡志佳
    2001 英國冬青灌叢林之減音效果 方智芳、凌德麟
    2001 植栽之減音效果 凌德麟、方智芳
    2001 Testing process capability using the index Cpmk with an application Pearn, W.L.; Yang, S.-L.; Chen, K.-S.; Lin, P.-C.
    2001 Estimating process capability index C”pmk for asymmetric tolerances: Distributional properties Pearn, W.L.; Lin, P.-C.; Chen, K.-S.

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